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    “上节课讲的阅读理解，有人愿意复述一下大意吗？”

    教室安静了一瞬。

    没人主动举手。

    苏清也不意外，目光在人群中扫了一圈。

    然后...

    再次落在了陈知远身上。

    她嘴角微微勾了一下。

    “陈知远。”

    全班“刷”地一下看过去。

    易周在旁边低声：“卧槽，又点你。”

    周野也抬起头，目光直接锁定。

    陈知远站起身。

    “Try.”

    苏清看着他，语气不紧不慢。

    陈知远没急着开口，先扫了一眼课本。

    几秒后。

    他开口了。

    “这篇文章主要讲的是...”

    语速不快，但非常清晰。

    结构分明，逻辑顺畅。

    甚至比标准答案还多了一层总结。

    教室里一开始还有点窃窃私语，慢慢地，声音全没了。

    苏清的眼神，从最开始的“随便点一个”，逐渐变成认真。

    等他说完。

    她停了两秒。

    然后点头：

    “GOOd.”

    “比我预期的要好。”

    这一句评价一出来。

    下面直接炸了。

    “卧槽？英语也行？”

    “这家伙是开挂了吧？”

    “他不是理科脑吗？什么时候英语也这么顺了？”

    易周已经彻底服了，小声嘀咕：

    “兄弟你这是全科觉醒啊...”

    周野没说话。

    但她的目光，比刚才更专注了。

    陈知远坐下。

    他自己其实也感觉到了变化。

    思路更清晰，表达更顺。

    那种“卡壳”的感觉，几乎没有。

    这就是六十多点的精神，加上被动的效果吗？

    确实厉害嗷！

    讲台上。

    苏清翻了一页书，忽然又开口：

    “陈知远。”

    “下一个问题，你来做。”

    教室再次安静。

    这一次，没人觉得是“点名”。

    而是，她在刻意点他。

    　　


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