第(2/3)页 李文音翻了个白眼。 “快别站着看了，分开他俩！！一个和女神确定关系了，一个要拉女神小手被拒绝了！” “......” 分开两人，李文音不由得叹息世事的无常。 夏建川与女神发展了这么久，居然没有一点的收获，但郝冀呢？ 虽然也是铁直男，但是为什么命这么好？ “你咋追到你家小佳佳的？” 夏建川疑惑了。 虽然很气，但还是要取经。 “咋追？” 郝冀挠了挠头，有些不好意思的笑了笑。 “刚刚本来我也想问女神，能不能拉小手来的，结果一不小心太激动，突然问成了......我能不能做你男朋友......谁呈想女神她就答应我了。” “......” 寝室里突然一片沉默。 啊。 李文音暗叹不妙。 似乎有什么东西扎到了夏建川的什么东西。 果然，一声高亢的嘶吼响起。 “郝冀！我要宰了你！！” 隔壁404的大佬忍不住皱了皱眉。 隔壁太吵了...... 还让不让人...... ...... 403的一夜，平稳的度过了。 第二天起床，郝冀神清气爽，充满斗志的洗漱，夏建川却似乎憔悴了不少，就连铺被子的动作都显得十分没有力气。 果然，爱情可以成为男人的动力。 夏建川，不配爱情。 ...... 回归日常，李文音倒是继续了自己的训练。 拉筋外，李文音也开始接受了基础套路的训练。 舞蹈系所学的课程，实际上远比人们想像的多的多。 舞蹈写作教程，舞蹈形态，民间舞蹈文化，中外的舞蹈史，芭蕾，现代，民族，甚至是舞蹈专业英语，意向论，作品分析，编舞等等也是必不可少的。 舞蹈系并非只跳一种舞。 像是古典舞，民间舞，东方舞，敦煌舞。 就连隔壁体育舞蹈专修的国标，也需要学一部分。 这还仅仅是大体的分类。 藏族舞堆谐、果谐、锅庄、弦子？安徽花鼓灯？花伞舞？环舞等等。 简直可以说...... 非常的搞人心态！ 在这些专业的延伸上，甚至还会涉及到音乐理论，曲式分析，音乐鉴赏等等。 毕竟，舞蹈就是用肢体去演绎，去表达音乐。 没有一个良好的音乐基础，作为舞者，很难有更大的发展。 音乐的节拍，旋律与和弦的走向，甚至是歌词之中表达的意思，都会是一个舞蹈作品的编舞思路方向。 而音乐的风格，更是可以直接确定编舞的风格！ 本专业的课程基本早已搞定，李文音正全身心的反复刷第二专业的课程。 正刷着题，李文音的手机突然震动了起来。 从资料室中走出，来到厕所，李文音接通电话。 “喂？温教授？” 电话里传来了温教授中气十足的声音。 “啊，文音啊，青微工作室想要用一下你前几天的那首《滚烫》！” “啊！没问题，我这就把音源发过去！” 李文音一口答应了下来。 宣传渠道+1。 “啊！还有！” 温教授的语气很轻快，似乎很开心。 “艺术培训的事情别忘了，这个才是你目前工作的重中之重！” “是！” 李文音答应了下来。 挂掉电话，看了看时间，也快要上课了。 此时的教室里，已经来了小半的学生。 李文音走进教室后，明显能感觉......学生们说话的声音瞬间就变小了。 忍不住挑了挑眉毛。 自己的这个威慑力，居然都快赶上老师了...... 坐在前后左右靠中间的位置，李文音打开了书本。 今天的课程是理论课。 舞蹈编导。 这门课很有趣。 舞蹈的编排可并非简简单单的是靠着音乐编排动作而已。 服装，道具，队形的变换。 甚至是舞台的灯光等等。 按照必要，有时候可能还需要对音乐有一些简单的编排上的修改。 任何舞蹈的编排，都必须要先有音乐，按照音乐编舞是舞蹈最普遍的做法。 但舞蹈并非只是服从音乐，而是要基于舞蹈，来对音乐进行选择。 毕竟，并不是任何音乐都能适合于任何的舞蹈。 音乐与舞蹈的相性，实际上存在于方方面面，如果简单来说，大体就是节奏与风格。 一名看上去三十多岁的女老师进到了教室里。 老师看了一眼台下的学生，颇感觉有些无语。 教室很大，学生却较少的情况下，很难坐满整个教室，平时，老师见过的“队形”....... 基本都是三三两两的化为满天星。 今天呢？ 好家伙！ 李文音你是有磁力吗？ 以李文音为中心，这帮小姑娘们形成了一个完美的圆形。 第(2/3)页