第(3/3)页

    旁边有人笑了。

    杜衡却认真补了一句。

    “看懂这个病例，是第一步。”

    “换一套图像还能按顺序验证，才算学会。”

    陆晨点头。

    “所以今天不考三分钟。”

    “先把不该漏的步骤留下来，熟练以后，速度自然会提高。”

    培训结束前，每个人都收到了一页整理好的阅片提纲。

    内容不多，却把该确认的结构、需要追问的图像局限，以及不能贸然开展的检查写得清清楚楚。

    韩启明看完，主动提出将相关要点纳入科内病例复核。

    杜衡则把笔记本合上，站起身向陆晨伸出手。

    “今天服气。”

    “不是只服你找得快，也服你能把为什么找得到讲明白。”

    傍晚，陆晨与心外科医生一起见了季文海夫妻。

    新的诊断让患者既后怕，又有些不敢相信。

    “原来不是我太紧张？”

    “紧张可能让人更难受，但你的结构异常需要认真处理。”

    陆晨把示意图转向他。

    “目前先限制诱发症状的活动，继续监测，心外科会根据完整评估讨论适合的矫治方案。”

    “能做手术解决？”

    “有进一步治疗的可能，但具体方式和风险，需要结合你的解剖特点判断。”

    季文海的妻子连连点头。

    她没有再追问是不是百分之百安全，而是把术前评估安排一项项记了下来。

    走出病房时，陈一铭跟在陆晨身后。

    “陆老师，今天这个病找到原因，就有机会进一步处理。”

    “诗雨的病找到了原因，却还是只能长期支持治疗。”

    陆晨脚步没有停。

    “所以查明病因以后，还要诚实面对它能够通向哪一种治疗。”

    “能争取的，尽力争取。”

    “做不到的，也要把照护做好。”

    陈一铭看着手里的两份病历，轻轻点头。

    回到急诊，李森已经在办公室等他。

    桌上放着一份新的接收名单。

    四家外省三甲医院，十二名急诊骨干与青年医生，正式获批来院学习两周。

    “明天上午到。”

    李森把名单递过来。

    “领队已经问了三遍，你会不会亲自带教。”

    陆晨翻开人员资料。

    “会。”

    “那我怎么回复？”

    “让他们带上工作中最困惑的问题。”

    陆晨拿起笔，在第一天安排上写下一行字。

    先把问题说清楚，再谈怎么做得更快。

    　　


    第(3/3)页